Universidad del Magdalena

En medio del entusiasmo y un marcado sentimiento de esperanza, el Centro para la Regionalización de la Educación y las Oportunidades – CREO de la Universidad del Magdalena, da inicio a sus actividades académicas en Montelíbano – Córdoba, consolidando su compromiso con la regionalización y el acceso equitativo a la educación superior.

En coherencia con el Plan de Desarrollo “UNIMAGDALENA COMPROMETIDA 2020–2030”, esta apuesta reafirma el propósito institucional de impactar positivamente los territorios, reconociendo sus potencialidades y fortaleciendo sus dinámicas sociales y culturales. Esto permite el ingreso de 250 nuevos estudiantes para el período 2026-I, quienes hoy ven materializado un sueño.

Esta iniciativa está articulada con el Plan Integral de Cobertura - PIC y la estrategia del Ministerio de Educación Nacional “Educación Superior en tu Colegio”, la cual brinda formación de alta calidad a lugares donde antes no llegaba. Más que cifras, se trata de oportunidades reales que transforman vidas, familias y comunidades enteras.

Inclusión, gratuidad y oportunidades reales

La oferta académica inició con Programas pertinentes para el desarrollo regional, donde cada uno responde a necesidades del territorio y proyecta nuevas oportunidades para sus habitantes:

• Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana.
• Tecnología en Educación Física, Recreación y Deporte.
• Tecnología en Artes Musicales.
• Tecnología en Atención Integral a la Primera Infancia.
• Técnico Profesional en Prevención de Riesgos Laborales.

La regionalización no solo amplía cobertura, también promueve la equidad. Gracias a la política de educación superior con gratuidad en la matrícula, estudiantes de escasos recursos, comunidades rurales e indígenas hoy acceden al sistema de educación superior sin barreras.

Es así como lo destaca el administrador especialista Rubén Darío López Sepúlveda, director de área de formación: “Se está logrando que un número significativo de estudiantes accedan a la educación superior, incluyendo jóvenes indígenas que nunca habían tenido esta oportunidad.”

De igual manera, señala que: “Programas como Tecnología en Artes Musicales abren camino para que talentos locales puedan profesionalizarse, demostrando que la educación también es una herramienta para preservar y proyectar la identidad regional.”

Voces que inspiran: Gratitud y esperanza       

En medio de las expectativas, la emoción y un profundo agradecimiento con la Alma Mater y el Ministerio de Educación por esta iniciativa, estudiantes y docentes se expresaron con entusiasmo.

Eliecer Oviedo Lobo, estudiante indígena Zenú del Programa de Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana, manifestó: “Esta una excelente oportunidad para quienes vivimos en zonas rurales. Yo vengo de Puerto Libertador Juan José y mi compromiso es llevar estos aprendizajes a nuestras comunidades. Hoy solo tengo palabras de gratitud para la Institución.”

Por su parte, Juliana Díaz González, estudiante de Tecnología en Atención Integral a la Primera Infancia destacó: “Esto representa un sueño. Es una oportunidad para crecer y construir un mejor futuro. Es una gran oportunidad para todos. Gracias por llegar hasta nuestro territorio y hacer posible que podamos ampliar nuestros conocimientos.”

El licenciado especialista Rafael Eduardo Tuirán Martínez, docente de Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana resaltó el impacto en la identidad regional: “La Alma Mater aporta significativamente a la calidad educativa y al fortalecimiento cultural del territorio. Gracias por esta oportunidad para el Alto San Jorge.”

Por último, la psicóloga Lisnabel Ávila Trespalacios, docente de la Tecnología en Atención Integral a la Primera Infancia,  enfatizó: “La Institución está llegando a donde más se necesita y está garantizando la educación. Esto transforma vidas y comunidades. Gracias por llegar hasta acá, que no es un área fácil, gracias por el interés de llegar a la comunidad y apropiarse de esta necesidad educativa.”

Infraestructura para el futuro educativo

El proceso también contempla el fortalecimiento de espacios físicos para el aprendizaje. El administrador magister David Rafael De La Rosa Cervantes, profesional especializado del CREO UNIMAGDALENA, manifestó que se adelanta una inversión cercana a los $4.500 millones para una nueva sede que contará con aulas modernas, salas de informática, áreas multipropósito y oficinas administrativas, garantizando condiciones dignas y de calidad para estudiantes y docentes.

“El Centro de Recursos Educativos de Montelíbano – CREM, es una sede que fue cedida en comodato a la Universidad del Magdalena y la Universidad del Caribe para el desarrollo de su oferta académica. Actualmente con un proyecto cercano a los $4.500 millones, se está adelantando la intervención de la infraestructura, para que en un plazo no mayor a seis meses podamos desarrollar la oferta desde la sede.”

Este nuevo comienzo en Montelíbano es la consolidación de una Universidad que cree en el poder transformador de la educación y en su capacidad de llegar a cada rincón del territorio. Con cada estudiante que inicia su formación, se reafirma el compromiso de construir una sociedad más justa, con oportunidades para todos.

¡UNIMAGDALENA + comprometida, innovadora e incluyente, sigue llevando la educación donde nacen los sueños!

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