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LICENCIATURA EN QUÍMICA

Mission

Misión

En el  año 2030, el Programa de Licenciatura en Química, Será reconocido a nivel local, regional y nacional, por la calidad y el excelente desempeño Pedagógico e Investigativo de sus nuevos docentes  profesionales, quienes, desde su quehacer, aportarán al fortalecimiento de la enseñanza de la Química, despertando en los estudiantes de las instituciones educativas mayor interés y motivación por la disciplina, aplicando estrategias didácticas innovadoras, con tendencia al desarrollo sostenible,  políticas de inclusión y compromiso con el desarrollo científico, social y económico de la región y el país

Vision

Visión

El programa de licenciatura en Química en el 2024, será reconocido a nivel local, regional y nacional, por su aporte al fortalecimiento en la enseñanza de la química y la investigación pedagógica, transcendiendo con calidad educativa a mejorar el desempeño de los 
estudiantes; acorde con la tendencia de desarrollo sostenible y con las políticas de inclusión e innovación; contribuyendo a generar una educación pertinente y comprometida con el desarrollo social y económico de la región y el país.
 

History

Historia

El programa de licenciatura en Química de la Universidad del Magdalena, se hace realidad a través del acuerdo académico N.º 43 y la Resolución No. 007200 12 de mayo del 2020. Por medio de la cual se resuelve la solicitud de su registro- por el término de siete (7) años. El Programa cuenta a fecha de 2024 con cuatro cohortes.

Regulations

Normatividad

REGISTRO CALIFICADO - RESOLUCIÓN 007200 12 MAY 2020

Acuerdo Académico de aprobación de programa N° 43 de 2019

Acuerdo Académico de semestralización N° 30 de 2020

Calendar of events

Calendario de actividades 2024 II

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UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN QUÍMICA
CALENDARIO ACADEMICO 2024-2
Periodo 2024-2   Fechas
1. Asignación Académica  
1.1. Cargue de asignación académica en plataforma CIDS 11/05/2024  
1.3. Ajustes de la asignación académica de acuerdo con las preferencias de matricula por parte de los estudiantes 9/07/2024 31/07/2024
1.4. Recepción y trámite de solicitud de ajustes del registro académico 17/07/2024 24/07/2024
1.5. Remisión de matriz COGUI con la consolidación de las prácticas de campo de los programas adscritos a cada Facultad 9/07/2024 31/07/2024
2. Proceso de contratación docente  
1.1. Selección docente de cátedra 28/06/2024  
1.2. Contratación docente de cátedra 9/07/2024 2/08/2024
1.3. Diligenciamiento Plan de Trabajo Docente (PTD) 16/07/2024 23/10/2024
1.4. Capacitaciones a docentes sobre temáticas requeridas para procesos curriculares y didácticos 29/07/2024 2/08/2024
3. Proceso de Admisión  
3.1 Publicación y liquidacion de matricula 2/07/2024  
3.2 Legalización y pago de matricula 2/07/2024 1/08/2024
4. Proceso de Matriculas  
4.1 Registro académico 17/07/2024 24/07/2024
5. Proceso de Entravistas estudiantes nuevos  
5.1 Primera Fase de Entrevistas    
  Primera Fase de Entrevistas    
6. Proceso de Inducción estudiantes nuevos  
6.1 Inducción a estudiantes nuevos    
7. Inicio y finalización de Clases  
7.1. Inicio y finalización de clases 5/07/2024 29/11/2024
8. Consejos de Programa Ordinarios  
8.1. Agosto 29/08/2024  
  Septiembre 26/09/2024  
  Octubre 24/10/2024  
  Noviembre 28/11/2024  
9. Seguimiento Académico  
9.1 Semana Quinta 2/08/2024 6/08/2024
9.2 Semana Novena 30/09/2024 4/10/2024
9.3 Seguimiento Final 11/11/2024 15/11/2024
10.  Reunion con Estudiantes  
10.1. Primera reunión de seguimiento 23/08/2024  
10.2. Dialogos Exploratorios 7/10/2024 11/10/2024
10.3. Tercera reunión de seguimiento 4/11/2024 8/11/2024
11.  Formación desde las Prácticas  
11.1. Prácticas de Laboratorio 5/08/2024 15/11/2024
11.2. Salidas de Campo 7/09/2024 8/11/2024
11.2.1. Playa los Cocos 27/10/2024  
11.2.2. San Lorenzo 7/09/2024  
11.2.3. Playa Inca Inca 21/09/2024  
11.2.4. Grupo Daabon 26/10/2024  
11.2.5 Monomeros Colombo-Venezolanos S.A. Barranquilla 11/10/2024  
11,2,6 Empresa PROCAPS SA - Barranquilla 8/11/2024  
11.3. Práctica Pedagógica  Investigativa  
11.3.1. Práctica Pedagógica Investigativa I 28/10/2024 29/11/2024
11.3.2. Práctica Pedagógica Investigativa II 14/10/2024 29/11/2024
11.3.3. Practica Pedagógica Investigativa III 23/09/2024 29/11/2024
12.  Programa de Monotorias  
12.1. Apertura IX Convocatoria Pública interna de aspirantes al Programa Institucional de Monitorias Académicas periodo 2024-1 5/08/2024 25/08/2024
12.2. Inscribir y cargar los documentos (propuesta metodológica, plan de trabajo y certificados de cursos realizados en Bloque 10) en la plataforma 12/08/2024 14/08/2024
12.3. Verificar cumplimiento de requisistos mínimos habilitantes de los aspirantes a monitores académicos. Designar profesor(a) evaluador(a) para aplicación de las pruebas de selección 13/08/2024 15/08/2024
12.4. Carga citación a aspirantes a monitores que cumplieron con los requesitos establecidos para cada plaza de monitoria académica en la plataforma http://monitorias.unimagdalena.edu.co 14/08/2024 15/08/2024
12.5. Publicar Resolución de monitores académicos seleccionados periodo 2024-1 en página web 22/08/2024 22/08/2024
12.5. Asignar profesor(a) tutor(a) en la plataforma 14/08/2024 20/08/2024
12.6. Desarrollar actividades de Monitorias Académicas periodo 2024-1 26/08/2024 28/11/2024
13.  Resultados de Aprendizaje  
13.1. Reunión con los docentes del programa: Socialización a los docentes del Plan de estudios y la propuesta académica de formación para su comprensión sobre articulación de la(s) asignatras que imparte con el perfil de formación y su relación con otras asignaturas del programa académico  25/07/2024  
13.2. Fomulación de los Resultados de Aprendizajes en los Microdiseños de los cursos  5/08/2024 22/08/2024
13.3. Revisión de los Resultados de Aprendizajes en cuanto a su correspondencia con las competencias y las actividades a realizar en los cursos  5/08/2024 2/09/2024
13.4 Revisión de los Resultados de Aprendizaje desde el sistema de evaluación    
14.  Semanas de festividades religiosas y culturales universitarias  
14.1. Feria Artesanal 15/08/2024 18/08/2024
14.2. Feria de Libro 29/10/2024 3/11/2024
14,3 Simposio internacional de Curriculo y Politicas educativas 2/10/2024 4/10/2024
15. Desarrollo Curricular    
15.1. Diseño y/o actualización de microdiseños de semestres en curso 5/08/2024 22/08/2024
15.2. Revisión y articulación de  microdiseños de los semestres por coordinaciones  de Áreas  5/08/2024 2/09/2024
16. Reuniónes Docentes  
16.1. Reunión de inicio de semestre 21/08/2024  
16.2. Segunda reunión novedades desarrollo del curso  7/09/2024 11/09/2024
16.4. Tercera reunión Cierre de semestre 4/11/2024 8/11/2024
17. Talleres de Reforzamiento a los estudiantes  
17.1. Taller de Regulación  emocional  13/09/2024  
17.2. Taller en manejo  del programa Microsoft Excel. 20/09/2024  
17.3. Taller Técnicas de Estudios.  27/09/2024  
18.  Actividades de Extención   
18.1 Actividades con los estudiantes  
18.1.1. Scape Room - IEDT xxxx 16/09/2024 20/09/2024
18.1.2. Scape Room - IEDT xxxx 28/10/2024 1/11/2024
18.2. Actividades con los Docentes    
18.2.1.  Informatica Química (Dency Pacheco) 7/10/2024 11/10/2024
18.2.2. Prácticas de química sencillas (KIT de Química) (Alberto Aragón-Nain Gonzalez) 7/10/2024 11/10/2024
19.  Participación Semana Cultural  
19.1      
19.2      
20.  Comité autoevaluación del programa  
20.1. Conformación del comité 5/08/2024  
20.2. Reuniones comité 16/09/2024  
    23/09/2024  
    7/10/2024  
    14/10/2024  
    21/10/2024  
    28/10/2024  
    4/11/2024  
       
21.  Comité Evaluador Docentes en Periodo de Prueba  
21.1. Conformación del comité 11/03/2024  
21.2. Reuniones comité 18/07/2024  
    26/08/2024 30/08/2024
       
       
       

Student outcomes

Resultados del estudiante

Los RESULTADOS DE APRENDIZAJE del programa de Licenciatura en Química son los siguientes:

1. Realiza análisis y explicaciones claras de diversos temas disciplinarios mediante experimentación, obteniendo conclusiones precisas y acertadas a partir de datos teóricos y experimentales, y presentando sus resultados de manera efectiva en español y/o inglés.

2. Facilita procesos de enseñanza y aprendizaje eficaces, productivos e integrales en el área de la química, utilizando técnicas modernas de informática y comunicación para autoevaluación y mejora continua.

3. Diseña y emplea diversas estrategias de seguimiento y evaluación, haciendo uso de herramientas tecnológicas para mejorar el proceso de aprendizaje.

4. Demuestra la internalización de los valores humanistas de sostenibilidad e inclusión promovidos por la universidad, evidenciando su aplicación en diferentes contextos.