Noticias Germán Bula Meyer Library
Primera Jornada de Atención 24 Horas - 2024 Primera Jornada de Atención 24 Horas - 2024
Publicado el 10 May 2024 08:25 AM
El objetivo de estas jornadas es proporcionar a los estudiantes la oportunidad de prepararse adecuadamente para sus compromisos académicos.
Ver más
Taller de Formación Virtual LEGANTO - Estudiantes
Publicado el 28 Feb 2024 03:22 PM
Boletín de Novedades Bibliográficas
Publicado el 07 Sep 2023 07:08 PM
¡Visita y conoce el Boletín de Novedades Bibliográficas! Encontrarás todas las adquisiciones bibliográficas físicas que enriquecen las colecciones de la Biblioteca y que están al servicio de la Comunidad Universitaria
Ver más
Invitación Taller de Formación de LEGANTO
Publicado el 07 Sep 2023 07:05 PM
LEGANTO es una solución basada en la nube que gestiona en forma colaborativa y participativa los recursos de aprendizaje que apoyan el desarrollo de los cursos a través de una dinámica de interacción entre docentes, estudiantes y la biblioteca.
Ver más
Seminario Web Elsevier Live - El Impacto de tu perfil de autor de Scopus
Publicado el 28 Aug 2023 06:54 PM
Comprende la naturaleza y beneficios del perfil de autor en Scopus para la visibilidad de los autores, así como algunas prácticas para mejorarla.
Ver más
Mantenimiento Repositorio 26, 27 y 28 de Agosto de 2023
Publicado el 25 Aug 2023 05:10 PM
Por razones de mantenimiento y con el fin de prestar un mejor servicio, el Repositorio Digital Institucional estará fuera de servicio los días 26, 27 y 28 de agosto de 2023.
Ver más
Seminario Web Elsevier Live | Introducción al análisis de datos para la investigación
Publicado el 08 Aug 2023 09:40 AM
Aprende a plantear un panorama general del uso de Scopus como herramienta para el análisis de datos en el proceso de investigación.
Ver más
Nueva herramienta - LEGANTO Nueva herramienta - LEGANTO
Publicado el 03 Aug 2023 11:57 AM
Es una solución basada en la nube que gestiona en forma colaborativa y participativa los recursos de aprendizaje que apoyan el desarrollo de los cursos a través de una dinámica de interacción entre docentes, estudiantes y la biblioteca
Ver más