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Funcionarios respaldan proceso de elección legítimo y transparente en UNIMAGDALENA

Igualmente, varios estamentos de la Universidad del Magdalena, han emitido pronunciamientos como es el caso de los docentes del Centro para la Regionalización de la Educación y las Oportunidades –CREO, la Junta Directiva de la Asociación Sindical de Profesores Universitarios (ASPU) Seccional Magdalena y el colectivo de Docentes adscritos a la Facultad de Ciencias de la Educación de la Institución.

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Docentes de UNIMAGDALENA invitan a senadores a respetar la autonomía universitaria

En unísono, los profesores de la Institución dieron a conocer su rechazo e indignación a la proposición para una Audiencia Pública en la Comisión Séptima del Senado, donde se intenta colocar en duda la transparencia del proceso electoral que vivieron estudiantes y docentes en la Consulta a Rector 2020-2024.

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EQUAA entregó la certificación oficial de la acreditación internacional a UNIMAGDALENA

En reunión virtual junto a directivos de la acreditadora Education Quality Accreditation Agency – EQUAA y el Doctor Pablo Vera Salazar, Rector de la Alma Mater, se oficializó la acreditación de los seis programas de pregrado de la Facultad de Ciencias Empresariales y Económicas.

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Estudiantes de UNIMAGDALENA defienden su voto transparente y democrático

Asegurando que fue un proceso autónomo e histórico, los jóvenes mostraron su inconformidad frente a la proposición presentada ante la Comisión Séptima del Senado, que señala presuntas irregularidades en el proceso de la elección de Rector de la Alma Mater y convoca a una Audiencia Pública.

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Estudiantes de UNIMAGDALENA sustentan sus ideas de negocio a través de la virtualidad

A través de la plataforma Zoom, jóvenes de la Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería, expusieron ante los jurados los proyectos ‘Centro de Conservación, Educación y Exhibición de serpientes (Serpentario del Caribe)’ y ‘Desarrollo de Prototipo funcional aplicación móvil Unified Messaging Service – UMS’, respectivamente, como último paso para obtener su título profesional.

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UNIMAGDALENA inició clases de la primera cohorte del Doctorado propio en Educación, Interculturalidad y Territorio

Este postgrado tiene como propósito desarrollar una formación de doctores con conciencia y valoración de la diversidad étnica y cultural en el orden local, nacional e internacional, así como contribuir al fortalecimiento de las identidades.

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Para el próximo semestre serán ofertados 30 programas de pregrado en la modalidad presencial, algunos nuevos como Licenciatura en Artes, Licenciatura en Etnoeducación, Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana, además del programa de Historia y Patrimonio.

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